Настоящата монография обединява резултатите от провеждането на две мащабни проучвания, проведени през последните пет години.

Първото от тях е национално представително изследване, посветено на диагностиката на бърнаут синдром сред педагогическите специалисти и проучване на влиянието на демографските фактори, факторите на професионалната, семейната и социалната среда за извеждане на алгоритми за справяне с хроничния стрес.

Второто изследване е посветено на диагностиката на психо-социалните рискове и стреса на работното място и развитието на психологическия резилиънс при учители от Австрия, България, Гърция и Италия.